Preguntas tipo ICFES de medio ambiente con respuestas

Saber 11 no tiene una prueba de medio ambiente. Los temas ambientales aparecen dentro de Ciencias Naturales, donde se razona sobre fenómenos y experimentos, y dentro de Sociales y Ciudadanas, donde se analizan decisiones que afectan el territorio desde varias dimensiones.

Por eso, para practicar, conviene buscar preguntas de esas dos pruebas que tengan un contexto ambiental. Estas son dos originales, escritas para este sitio, con su respuesta y su explicación.

Ejemplo 1: Ciencias Naturales

Una fábrica de fertilizantes vierte residuos ricos en nitratos a un río. Semanas después aparecen grandes masas de algas en la superficie y muchos peces mueren, aunque el agua no parece contaminada con sustancias tóxicas.

¿Cuál es la explicación más razonable?

A. Los peces murieron por exceso de luz solar directa sobre el agua. B. Los nitratos estimulan el crecimiento de algas; al morir y descomponerse, las bacterias consumen el oxígeno disuelto y los peces se asfixian. C. El fertilizante subió la temperatura del agua hasta un nivel que los peces no soportan. D. Las algas absorbieron el agua del cauce y dejaron los peces sin espacio para nadar.

Respuesta: B.

El nitrato es nutriente para las algas, así que su población crece mucho. Cuando esas algas mueren, los microorganismos que las descomponen usan oxígeno del agua. Si el oxígeno baja lo suficiente, los peces no pueden respirar. Este proceso se llama eutrofización. Lo que hace la pregunta es pedirte una cadena de causas, no un dato memorizado. La opción A y la C no explican la mortandad con el fertilizante, y la D describe algo físicamente absurdo.

Ejemplo 2: Sociales y Ciudadanas

Un municipio estudia construir una represa para generar energía. El proyecto mejoraría el suministro eléctrico de la región, pero cambiaría el caudal del río aguas abajo, que es la fuente de agua de varias veredas y de un humedal.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor una consecuencia ambiental de la decisión?

A. El proyecto aumentará los ingresos del municipio por la venta de energía. B. El cambio en el caudal puede alterar el hábitat de especies acuáticas y del humedal. C. La obra generará empleos temporales durante su construcción. D. La decisión requerirá una nueva ley aprobada por el Congreso.

Respuesta: B.

La clave es distinguir la dimensión ambiental de las demás. La A es económica, la C es social y la D es política o jurídica. Solo la B habla de un efecto sobre el ecosistema. En esta prueba se evalúa que puedas ver un mismo problema desde varias dimensiones y reconocer qué efecto corresponde a cada una.

Cómo practicar con estas preguntas

Cuando resuelvas una pregunta de este tipo, escribe primero qué cambia en la situación y qué se afecta, antes de mirar las opciones. Luego revisa si la respuesta explica el efecto o solo lo menciona.

Para practicar con reloj, el simulacro de ciencias naturales trae 12 preguntas en 24 minutos, y en preguntas tipo ICFES encuentras más ejemplos explicados de cada prueba.

Para las preguntas reales del ICFES, revisa los cuadernillos de práctica gratuitos en icfes.gov.co, que son los que publica quien hace el examen. Allí también puedes confirmar cómo se distribuyen las preguntas entre las pruebas.